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喜欢(一):从高中到现在都是如此我很喜欢她这个样子(3 / 24)

视着她。我觉得她是故意的,故意要惹我生气。

「为什麽要陪你看?」她一派轻松地问我,还特别加重「陪你」这两个字的语气。

「因为……」我还想了一下,然後说:「因为我喜欢看电影呀!」

「那你就去看啊!为什麽一定要我陪你?」她又是一副那事不关己的样子。

「因为我们是朋友呀!」我很认真地看着她。

她扬起她的嘴角,眯起她的眼睛,看了我一眼,然後侧着头,乌黑的长直发柔顺地垂挂在她的左肩上、左x上。她慵懒地一小步、一小步地走着,轻轻眨着眼睛,淡淡地微笑,很安静地,不知道在想些什麽。

这时,我突然发现,她好漂亮,真的好漂亮!

我紧贴着鱼缸的玻璃,一直盯着这两只孔雀鱼看。孔雀鱼在水里游过来游过去,被玻璃折s得变形,忽然变得很大只,又忽然变得很小只。我心里不断想着,他们在小孟的音乐薰陶下会有什麽改变呢?这几天我不断追问她,到底给小花和小草听了什麽音乐?不过她总是笑笑地不跟我说。

鱼真的听得懂音乐吗?我突然会关心这种很没营养的事。鱼只不过是生物链下很低层的生物,那一点脑容量能够有多聪明?於是我打电话给她:「鱼真的听得懂音乐吗?」。

「才不告诉你呢!你不会自己放给他们听看看喔?」

「我想知道你实验的结果如何啊?这样我才知道这个实验的方向。」

「天啊!收起你的左脑好不好!」她彷佛快晕倒一样。「这不是实验!」

「难道你不知道世界上所有的事情都可以用数学公式来解释吗?就连一个人的买菜行为都可以用数学来分析。」我说:「古希腊哲学家毕达哥拉斯就曾经这麽说过,後来还影响了欧式几何的产生喔!」

「那又如何呢?」

我从电话里听得出来她很不屑,为了要说服她,我决定认真地回答她的疑问。「至少在实验的基础上,我可以知道,放音乐给鱼听是不是有效益,或者我是否应该做些其他对鱼有效益的事情,而不要浪费时间在给鱼听音乐这件事上。」我说。

然後我从话筒里听到她哼着一首很轻快的歌曲。

「你有没有听我讲话?」我很失落地问她。

「有啊!」她很轻松地回答我,然後接着问我:「你觉得这首歌好不好听?」

「好听啊!是哪一首歌呢?」我好奇地问她。

「你猜呀!」她说。

「别玩我了,我举手投降!」我无奈地说。

「所以你是放哪一首音乐给他们听呢?」她很俏皮地问着。

「我才不告诉你咧!」我故作玄虚地说,其实我还不知道要给这两只鱼听什麽音乐。

挂上电话之後,我走到之桌前面,看着晶莹清澈的鱼缸,然後我突然有了灵感。我在书房放了一首丹麦乐团aa的经典歌曲〈webelongtothesea〉,後来这个一时红遍大街小巷的乐团出了两张专辑後就解散了。我把音乐调成小小声的背景音乐,然後整天不断地放。刚开始每隔两三个小时我会密切注意鱼儿在音乐下的活动变化,但是,不到一天的时间,我就懒得去理会「观察」这一回事。当我在书房里,有时会不自觉跟着哼起〈webelongtothesea〉这首歌的旋律,有时候读累了,我会站起来跟着旋律扭扭身t,有时我也会跟鱼儿一起同乐,在鱼缸上敲击这首歌的律动,铿锵的音符震动起鱼缸上的水波纹路。

依旧在校园的那个角落,我把鱼缸带过来给她。「你看!小花和小草听了我放的音乐後,连游泳都变得优雅起来。」我说。

「那你给他们听什麽音乐呢?」她张着眼睛问我。

「我给他们听aa的〈webelongtothesea〉呀!」我开心地说着:「我还可以唱给你听喔!」然後我愉快地唱起这首歌。「对了,你是放什麽音乐给他们听呢?」

「不告诉你!」她对我扮了一个鬼脸。

我呆了一会儿,然後抱着头疯狂地大叫:「你怎麽可以这样!」

她捧着肚子笑了起来:「你好好骗喔!亏你还是医学系的!真笨!」

我闷着一张脸,不知道该说什麽。

等她笑完,喘了一口气,然後平复一下情绪。她慢慢跟我说:「你知道的呀!就是那一首。熊去世後我们一起听的那首曲子呀!」

我。

「这就是我不懂的地方。」我说:「一定要那些胖嘟嘟、大头、大眼睛的小狗、小猫、小兔子才是可ai的吗?」

「et也很可ai呀!虽然长得很古怪,不过我却很喜欢他。」

「那麽异形可ai吗?」我又问。

「异形会吃人欸!你觉得可ai吗?」然後她很肯定地强调:「如果它可以改掉吃人的坏习惯,我倒是可以尝试喜欢它。」

「喔,那麽hellokitty可ai吗?」

「当然!可是,为什麽kitty

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