阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

3-1(1 / 11)

长大,是b想像中还要快得多的事。

以前,连国小的午觉时间都觉得太久,可才一转眼,我已经是高中二年级的学生了。

平时放学後,我依然固定到向yan书屋去。我和智惟哥的相处还是如常带给我温暖。偶尔,秀霞nn也会下到一楼。更加稀奇的是,智憓姊姊有时候也会出现在书屋。我们不太聊天,在极少的相遇时刻却能感受到她温和的目光。她总是在一楼待一下下,和智惟哥寒暄几句就上楼。

高中一年级在努力适应新环境的旁徨中度过,毕竟,教室的位置、同学的组成都不同了。当一有机会,那些从同个国中升上来的同学还是会延续原本的恶意,在走廊上大喊着「恶心丑nv来了!」令完全不认识的人也朝我这边看。渐渐地,我甚至开始害怕其他同学的笑声、耳语,都是因为我;或许他们是在笑我、议论我……

唐芝安和赵宇被分到了别班,因此,在班里的日子倒是没有以前那麽困难——我还是没有交到朋友、大家还是不太理会我,可能是从别人对我的态度而意识到我的不受欢迎吧。

然而某些时候,就算感到受伤,最难受的似乎是孤独;我甚至曾想过去碰撞那些伤害自己的人,至少这样有了与他们的交集、至少有人能看见我。

有些影剧或书本里,总会出现一些情况令人心疼的角se,那种时候我总在想,是不是对於自己的处境太小题大作了。那些人b我可怜、b我辛苦得多。我没有被谁拳打脚踢、没有因为战争而失去亲人,我又怎麽能不振作、怎麽有资格难过呢?

但其他时候,我又会崩溃大哭,觉得无法再承受这一切、却又无力改变现状。下课的时候,我只能待在校内安静的角落,那里可以看到楼下中庭快乐谈天的人们。我常常在想,如果我往下跳,那些伤害我、讨厌我的人,他们会怎麽想呢?是会感到抱歉,还是好笑?或者完全不会在乎?

思绪因为公车的煞车而ch0u离。

车子煞得急,我险些没站稳。公车停在学校前方的站牌,我跟随其他穿着相同制服的人们下了车。将耳机收进书包里,我在门口暂停,深深x1了口气,再慢慢吐出,我希望今天不会太过艰难。

今天,是高二的开学日。

在好不容易适应。

我从谱里抬起头,正好又对上汪琳的眼。总觉得,她的眼神似乎柔和了许多,甚至好像带了点讶异与赞许;只是那些情绪一闪而过,我无法确认。不过,汪琳放软的目光,仍然让我放心了一些。

接下来的时间,我们又再合奏了几次。吴老师时不时让我们暂停,以提供她的建议与指导。

练习结束,老师留下来检查上锁,我於是先和汪琳一起搭电梯下楼,途中没有人开口说话。

窄小的电梯里,我可以闻到汪琳身上飘来淡雅的樱花香气。这让我有点惊讶,毕竟,今天的她仍旧一身黑衣黑k,有点神秘、有点酷的样子,实在很难和樱花甜美的味道联想在一起。

大楼的自动门开启,汪琳率先走了出去,她从皮外套口袋拿出菸盒与打火机,点燃一支菸。

吴老师和我说过,汪琳是附近高中三年级的学生;但目前我还未看过她穿学校制服,她的打扮也完全不像高中生,而现在她竟ch0u起菸来……我看呆了,「不良少nv」四个字莫名潜入我的脑中,我摇了摇头想甩掉它,不愿轻易评断汪琳是什麽样的人。我知道外表并不是一个人的一切。更何况,当我和汪琳合奏时,她有着专注而沉静的气质。她的音乐传递着与外貌截然不同的讯息。我觉得,一个人如何对待乐器、如何呈现乐曲,是可以反应内心的本质的。

所以,我并不害怕汪琳。

「汪琳,掰掰!」鼓起勇气,我朝她的背影喊道。

我并不指望立刻就和汪琳成为好朋友,也做好了她可能不会理会我的心理准备。

没有想到,汪琳竟停步。她没有转过头,只是以夹菸的那只手朝我晃了晃,便继续走向了与我不同的回家路途。

心头暖暖的,我看着上窜的菸越来越远,直到看不见了,才迈开步伐。

今天午休时间的琴房特别安静。

平常我总是能够听到隔壁几间琴房传来的声音;但今天,好像只有我一个人来练习。

不过,这样也好。毕竟有时我会因为偷听别人的演奏而分神。我掀开防尘布,调整好谱架和椅子。家里只有一台直立式的二手钢琴,所以我非常珍惜在校内练琴的时间。这台zirann三角钢琴,拥有温和、雾感的音se,就像是一丝丝浅淡的光线穿透有着漂亮花朵样式的毛玻璃,让我感到平静。我。谱里夹着我用彩虹笔画得满满的笔记,那是我集结前几次与汪琳练习的重点,以及後来再听了几个不同版本的录音以後整理出来的。我将笔记纸搁在一旁,想起了上一次吴老师要我和汪琳自行出来练习,说演奏厅那边知会一声便可借到钥匙,我於是又独自和汪琳见面练了三次。

与汪琳单独练习的时候,我们花了很多时间雕琢细节、重复相同的片段

上一章 目录 下一页

好版主